Propuestas Para Inventores


AVENTURA MICRO:BIT

Una actividad para aprender a programar desde robots hasta instrumentos musicales.

CORO DE FRUTAS

Sin pilas y sin enchufes generaremos electricidad con la energía interna de las frutas para producir sonidos. Los sábados 6 y 20 de octubre, niñxs mexicanxs y argentinxs compartirán la actividad e intercambiarán sonidos en tiempo real, a través de video-conferencia.
Con el apoyo de

MIRÓSCOPO

Realizaremos un GIF animado utilizando una metodología ingeniosa que nos permitirá tener sólo luz roja y azul que, aplicada sobre una imagen, simula movimiento.

SENSOR DE APERTURA
DE PAQUETE DE GALLETITAS

¡Quien abra el paquete, será delatado! Electrónica, buzzers y alarmas.

GIRALOOP, LA MÁQUINA DE SONIDOS MONSTRUOSOS

Construcción de una interfaz con materiales cotidianos (madera, latas, tornillos, tuercas, precintos), que al conectarse a una computadora permite secuenciar sonidos creando loops rítmicos y melódicos. Los sonidos, grabados por los chicos, serán accionados por este dispositivo siguiendo la lógica de una cajita musical, pero con todas las posibilidades de un entorno digital.

ARTE GENERATIVO Y ROBOTS

¿Un robot que dibuja? Vení a jugar, crear y hacer arte digital generativo con este plotter que ilustra los gráficos de tu imaginación.

MINI ROBOTS QUE VIAJAN
Y CAMINAN

¿Se pueden programar robots usando códigos de colores? ¡Vení a descubrirlo, resolver problemas y controlá a los Ozobots para que caminen por donde vos quieras!

ANIMALADAS

Creá retratos interactivos combinando fotos para producir nuevas criaturas imaginarias,
divertidas e inesperadas.

BAILÁ CON MAKEY MAKEY

¿Se puede jugar y bailar al mismo tiempo? Vamos a remixar la programación de un videojuego y bailar con la alfombra conectada a makey-makey.

CATAPULTEROS

Vení a construir una catapulta robótica y manejarla con un motor conectado a una placa arduino. Armaremos el lanzador utilizando materiales de descarte y después lograremos que nuestra catapulta realice diferentes desafíos (¡como lanzar bolitas de papel!)

ELECTROBICHOS

Vení a crear tu propia criatura electrónica a partir de la combinación de masa conductora (¡con sal!), masa no conductora (¡con azúcar!), luces LED y motores. Sumate a esta aventura de colores y creatividad.

OSCILADORES DE LUZ Y GRAFITO

¿Alguna vez escuchaste cómo suena un dibujo? ¿Qué sonido hace la luz de una linterna? ¡En este laboratorio vamos a descubrirlo!

E-VILLAGE

Circuitos electrónicos y urbanismo del futuro. Vení a crear un vecindario electrónico con una arquitectura que cuida el medio ambiente. Vamos a aprender a crear circuitos electrónicos para iluminar las casas y conectaremos el tendido eléctrico por medio de puentes, ascensores y escaleras.

¿CÓMO HACERLO?

CIUDAD SONORA

¿Cómo suenan las ciudades? En este taller exploraremos los paisajes urbanos y recrearemos sus sonidos utilizando objetos cotidianos y tecnología digital. Vení a componer y grabar música y sonidos de la ciudad que te gustaría habitar.

ROBOTS URBANOS

Una banda de mini robots se perdió en la ciudad. ¿Te animás a programarlos para que desempeñen  tareas necesarias en esta súper ciudad inteligente?

¿CÓMO HACERLO?

MIXIPICS

Jugá con retratos y selfies combinando las fotos para producir nuevas caras, animándolas y creando gestos divertidos e inesperados.

¿CÓMO HACERLO?

ROBOTS LUMINOSOS

Creá tu propio robot. Un mundo imaginario de luz y movimiento.

¿CÓMO HACERLO?

AVENTURAS CON MINI ROBOTS

Vení a conocer unos mini robots con los que podés interactuar usando códigos de colores. Descubrí cómo funcionan y cómo programarlos para que resuelvan problemas y hagan lo que vos quieras.

MICROSCOPIOS DE SONIDO

¡A experimentar con sensores piezoeléctricos! Una suerte de ''microscopios de sonido'' para investigar cómo suenan nuestros cuerpos y diferentes objetos cotidianos. Inventaremos instrumentos y tocaremos en grupo composiciones instantáneas.

¿CÓMO HACERLO?

LABERINTOS INTERACTIVOS

¡Inventá tu propio videojuego! Experimentaremos con el desarrollo de videojuegos teniendo en cuenta los objetos, acciones, tiempos, recorrido de obstáculos, los entornos gráficos, personajes e interacciones.

HISTORIAS EN VR

Te invitamos a crear historias utilizando Realidad Virtual. Vamos a inventar relatos a partir de capturar imágenes en 360º y audios que programaremos en la plataforma GuriVR.

BATIDO AUDIOVISUAL

A jugar con las palabras, mirándolas desde su forma y desde su sonoridad, para luego crear pequeñas historias. Animaremos, jugaremos con proyecciones y sonido. Luego proyectaremos estas historias en el espacio.

CONCENTRICÓN

Experimentamos con arte cinético creando un circuito electrónico que nos permitirá, a través del movimiento, generar dibujos concéntricos generando diferentes efectos visuales de color.

ANIMALUX 3D

¡Viví una experiencia 3D! Creá dibujos digitales y divertite diseñando ilusiones ópticas con lentes anaglifos. ¿Sabés qué son? Los anaglifos construyen imágenes 3D combinando dos colores. Usaremos tablets y lápices electrónicos para realizar dibujos y animaciones experimentales.

¿CÓMO HACERLO?

MÚSICA VISUAL

Convertite en VJ produciendo animaciones, proyectándolas y editándolas al ritmo de la música. Combiná tus propios diseños con los sonidos, efectos y melodías que más te gusten para componer una proyección colectiva.

LABORATORIO DE CREACIÓN DE MÁQUINAS

A partir de objetos cotidianos y sencillos los participantes inventarán máquinas para usos fantásticos e impensados por ejemplo: un ''motor a lagartija para tortugas cansadas'', un ''agitador de cola para perros vagos'' o un ''medidor de tiempo para la cocción de huevo duro''.

ROBÓTICA CON TITO

En este taller aprenderás a controlar a Tito, un robot impreso en 3D que se mueve gracias a 4 servomotores. En una primera etapa utilizamos un lenguaje de programación visual, para luego controlarlo remotamente por Bluetooth desde una aplicación móvil.

¿CÓMO HACERLO?

CIRCUITOS EN PAPEL

La construcción de un circuito electrónico en papel empleando una pila de reloj. Integración de la electricidad en el diseño de cartas interactivas o dibujos con luces LED.

¿CÓMO HACERLO?

GIF MAKER

Realización de GIFs animados a partir de una secuencia de fotografías, mediante el uso de diversas aplicaciones.

¿CÓMO HACERLO?

INVESTIGACIÓN SONORA

La construcción de osciladores fotosensibles (generadores de sonidos que responden a la luz), para aprender sobre componentes de electrónica básicos e inventar instrumentos propios de música electrónica.

¿CÓMO HACERLO?

ELECTRÓNICA TEXTIL

Diseño de proyectos de electrónica, robótica, programación aplicados al diseño textil. De la mano de expertos, los chicos desarrollan circuitos eléctricos básicos, interviniendo prendas de vestir con componentes lumínicos.

BRAZO ROBÓTICO

Realización de un brazo robótico colectivo y manejado mediante la programación.

IMPRESIÓN 3D

Los chicos se introducen en el diseño y modelado de objetos en 3D, como así también en el remodelado y adaptación de objetos existentes. Verán también el funcionamiento de una impresora 3D y los pasos a seguir para obtener una impresión.

¿CÓMO HACERLO?

STOP MOTION

Creación de animación cuadro a cuadro. Los niños transitaran todas las etapas de construcción de una animación.

¿CÓMO HACERLO?

LILYPAD

Diseño de proyectos de electrónica, robótica, programación aplicados al diseño textil. De la mano de expertos, los chicos desarrollan circuitos eléctricos básicos, interviniendo prendas de vestir con componentes lumínicos.

SCRATCH Y MAKEY MAKEY

Programación de nuestros propios juegos en la computadora mediante el software Scratch y experimentación de la relación entre el mundo digital y el físico a través del Makey Makey.

¿CÓMO HACERLO?

VIBRABOT

Vibrabot es un bicho robótico que los chicos construyen con motores, pilas, baterías. Luego se sorprenden cuando los echan a andar y dibujar solos sobre cualquier superficie.

ANIMALUX

¿Qué pasaría si tu propio cuerpo se convirtiera en pantalla? Los participantes crean relatos mágicos con luz a través de programas y herramientas digitales para dibujar y animar con luz, color, los movimientos corporales y la imaginación.

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